Background

PROGRAM

PENDIDIKAN USIA DINI

Pendidikan Bakti Pendidikan Usia Dini dimulai sejak memikirkan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) pada September 2006 dan hingga kini telah tersebar di seluruh Indonesia.

TUJUAN UTAMA PROGRAM

Para penerima Djarum Beasiswa Plus (Beswan Djarum) mendapatkan pembekalan berbagai macam soft skills, guna menyerasikan antara pencapaian akademik (hard skills) yang diperoleh di kampus dengan berbagai keterampilan agar para Beswan Djarum dikemudian hari menjadi manusia yang cakap intelegensia tetapi juga matang secara emosional. Beswan Djarum juga memiliki kesempatan untuk bisa berkolaborasi, bersinergi dan berjejaring dengan mahasiswa seluruh Indonesia. Selain itu, para penerima Djarum Beasiswa Plus mendapatkan dana beasiswa sebesar Rp 1.000.000,- setiap bulan selama 1 tahun.

KESUKSESAN PROGRAM

Hingga tahun 2023, inisiatif ini telah berhasil memberikan pembekalan kepada 20 guru penggerak dan 1.030 guru kelas yang tersebar pada:

5.978
Total
Siswa

di PAUD dan RA telah merasakan manfaatnya

9.533
Total
Siswa

di SD dan MI telah merasakan manfaatnya

7.059
Total
Siswa

di SMP dan MTs telah merasakan manfaatnya

PENDEKATAN PEMBELAJARAN MENYELURUH

Inisiatif ini berfokus pada pengembangan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik yang di implementasikan melalui berbagai materi serta kegiatan pembelajaran yang selaras dengan kurikulum di sekolah jenjang pendidikan.

Kognitif

Kognitif

Afektif

Afektif

Psikomotorik

Psikomotorik

MEMBANGUN KOMUNITAS BELAJAR

Seluruh pembekalan materi tersebut disampaikan melalui skema diseminasi oleh guru penggerak atau guru inti pada setiap jenjang. Guru penggerak yang terlebih dahulu sudah mendapatkan pembekalan materi dan pendampingan selama dua tahun akan mendiseminasikan praktik baik kepada lebih banyak guru kelas lainnya pada setiap jenjang di Kabupaten Kudus.

Dengan demikian, komunitas belajar guru dapat terbentuk karena terdapat perputaran informasi, pengetahuan, dan pengalaman antarsesama guru. Skema ini dirasa paling sesuai karena seorang guru dapat belajar dari guru lainnya untuk kemajuan proses belajar mengajar dan berjalan dengan semangat "Dari, Oleh, dan Untuk Guru".

EVALUASI BERKELANJUTAN

Guna memastikan keberlanjutan inisiatif ini, beberapa indikator keberhasilan terus dievaluasi secara konsisten dan berkala, di antaranya:

Kualitas Mengajar Guru Suasana Pembelajaran di Kelas Peran Orangtua Kualitas Kepemimpinan Kepala Sekolah Sikap dan Perilaku Siswa
PENDIDIKAN KEJURUAN

PENDIDIKAN KEJURUAN

SELENGKAPNYA
PENDIDIKAN DASAR

PENDIDIKAN DASAR
DAN MENENGAH PERTAMA

SELENGKAPNYA